VIDEOLLAMADAS

DESCRIPCIÓN

Sistema de comunicación que permite mantener reuniones entre colectivos dispersos a los que se le ofrece la misma información, en forma síncrona y en tiempo real.

TIPO/CATEGORÍA

Medio Tecnológico / Medios de Comunicación

ÁREA O CONTEXTO DE USO

Aula
Hogar
Sala de recursos
Sesiones de apoyo individual
Terapias.

TIPO DE NEE A LA QUE CORRESPONDE

NEE motora (participación desde el hogar)
NEE intelectual
TEA (espacios más controlados y menos estímulos)

ACTIVIDADES O APLICACIONES EDUCATIVAS

Clases en línea con apoyos visuales: El docente comparte pantalla, usa presentaciones y emplea subtítulos.
Terapias o reforzamientos: Se pueden hacer sesiones individuales de fonoaudiología, psicopedagogía o tutorías personalizadas sin que el estudiante deba desplazarse.

VENTAJAS PARA LA INCLUSIÓN

Reduce barreras de movilidad, permite participar desde entornos seguros y conocidos, ofrece accesibilidad mediante subtítulos y chat, y favorece que estudiantes con TEA o ansiedad social puedan interactuar a su ritmo.

FUENTE:

Romero, J. (2018). videollamada como recurso tecnológico para la educación superior a distancia. Red De Investigación Educativa, 11(1), 56 - 61. Recuperado a partir de https://revistas.uclave.org/index.php/redine/article/view/1993